Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

   Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ «Об образовании РФ», Приказом министерства образования и науки РФ от 30.08.2013г. №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательно деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего среднего общего образования» и Уставом школы.

    Настоящее Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости (далее- Положение) является локальным нормативным актом школы, регулирующим периодичность, порядок и формы проведения Промежуточной аттестации обучающихся и текущего контроля их успеваемости.

    Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости  и промежуточной аттестацией обучающихся.

 Текущий контроль успеваемости  обучающихся – это систематическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая педагогом в ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой. Проведение текущего контроля  успеваемости направлено на обеспечение  выстраивание образовательного процесса максимально эффективным образом для достижения результатов освоения основных общеобразовательных программ, предусмотренным федеральным государственным стандартом начального общего, основного общего и среднего общего образования.

 Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов усвоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных  образовательной программой.